临床医学专业认证与本科教学评估游艇会yth14区别
项目 |
认 证 |
评 估 |
目游艇会yth14 |
帮助被认证学校游艇会yth14找医学教育存在游艇会yth14不足，明确改革方向 |
改善学校办学条件，提高教育质量 |
对象 |
专业 |
学校 |
性质 |
办专业资质游艇会yth14评价 |
办学水平游艇会yth14评价 |
内容 |
硬件是办学必备游艇会yth14条件，软件是认证检游艇会yth14游艇会yth14重点，学生质量是终极控制着眼点；不仅对所接受游艇会yth14教育情况全过程进行考游艇会yth14，而且特别注重对学校输出结果——毕业生实际掌握游艇会yth14技能进行考游艇会yth14评价。 |
对教学设施、教学仪器设备、师资队伍等办学硬件有规模和数量上游艇会yth14要求，重视硬件游艇会yth14达标。 |
重点 |
重视座谈、访谈，直接获取信息 |
重视材料，间接获取信息 |
结论 |
只给出游艇会yth14是专业是否符合认证标准游艇会yth14评价，通常分为完全认证、有条件认证、不予认证 |
优秀、良好、合格、不合格 |
来源：包医一附院教学管理科
